Studijní obory
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Mgr. Martina Zabloudilová |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Obchodní akademie, Ekonomické lyceum |
| Předmět | Společenské vědy |
| Ročník | 1. |
3.2_40 – ČR – společenský základ
| 3.2_40_01 | Česká republika – Pracovní list |
| 3.2_40_02 | Přehled filozofických směrů I. – Pracovní list |
| 3.2_40_03 | Přehled filozofických směrů II. – Pracovní list |
| 3.2_40_04 | Světová náboženství – Pracovní list |
| 3.2_40_05 | Test z filozofie |
| 3.2_40_06 | Mezinárodní organizace – test |
| 3.2_40_07 | Psychologické vědy – test |
| 3.2_40_08 | Osobnost člověka – test |
| 3.2_40_09 | Proces socializace- test |
| 3.2_40_10 | Psychické jevy – test |
| 3.2_40_11 | Psychické vlsstnosti – test |
| 3.2_40_12 | Psychické procesy osobnosti – test |
| 3.2_40_13 | Psychické stavy – test |
| 3.2_40_14 | Duševní hygiena, duševní poruchy – te |
| 3.2_40_15 | Pracovní list – Politologie |
| 3.2_40_16 | Psychologické vědy-výklad |
| 3.2_40_17 | Psychické jevy, výukový materiál |
| 3.2_40_18 | Duševní hygiena |
| 3.2_40_19 | Soc. stratifikace a mobilita – výukový materiál |
| 3.2_40_20 | Psychické stavy-pozornost – výklad |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Zuzana Koděrová |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Aranžér |
| Předmět | Aranžování výkladních skříní |
| Ročník | 1.– 3. |
3.2_26 – Aranžování výkladních skříní
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Mgr. Martina Jakešová |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Ekonomické lyceum, Obchodní akademie |
| Předmět | Literatura – práce s uměleckým textem |
| Ročník | 1.– 4. |
3.2_42 – Literatura – práce s uměleckým textem
| 3.2_42_01 | Romantismus |
| 3.2_42_02 | Karel Čapek |
| 3.2_42_03 | Meziválečná česká próza |
| 3.2_42_04 | Ústní lidová slovesnost (2) |
| 3.2_42_05 | Doporučená četba 1. ročník |
| 3.2_42_06 | Orientální literatura |
| 3.2_42_07 | Literatura Předního východu |
| 3.2_42_08 | Indická a čínská literatura |
| 3.2_42_09 | Test- doporučená četba 4. ročník 1 |
| 3.2_42_10 | Test- doporučená četba 4. ročník 2 |
| 3.2_42_11 | Test – tvorba B. Hrabala |
| 3.2_42_12 | Test – Josef Škvorecký |
| 3.2_42_13 | Arnošt Lustig |
| 3.2_42_14 | Test – historický vývoj po druhé světové válce |
| 3.2_42_15 | Test – 2. světová válka v české litertuře |
| 3.2_42_16 | Test – světová literatura 2. pol. 20. století – francouzská |
| 3.2_42_17 | Test- světová literatura 2. pol. 20. stol. – anglická |
| 3.2_42_18 | Test – světová literatura 2. pol. 20. stol. – americká |
| 3.2_42_19 | Test – světová literatura 2. pol.20. stol. – německy psaná |
| 3.2_42_20 | Opakování k maturitě |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Mgr. Jakub Hnátek |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Ekonomické lyceum, Obchodní akademie |
| Předmět | Geografie |
| Ročník | 1.– 3. |
3.2_41 – Geografie
| 3.2_41_01 | Oslo |
| 3.2_41_02 | Stockholm |
| 3.2_41_03 | Helsinky |
| 3.2_41_04 | Reykjavík |
| 3.2_41_05 | Londýn |
| 3.2_41_06 | Paříž |
| 3.2_41_07 | Brusel |
| 3.2_41_08 | Řím |
| 3.2_41_09 | Atheny |
| 3.2_41_10 | 3Videň |
| 3.2_41_11 | Budapešť |
| 3.2_41_12 | Bratislava |
| 3.2_41_13 | Bělehrad |
| 3.2_41_14 | Podgorica |
| 3.2_41_15 | Záhřeb |
| 3.2_41_16 | Skopje |
| 3.2_41_17 | Moskva |
| 3.2_41_18 | Tallin |
| 3.2_41_19 | Riga |
| 3.2_41_20 | Praha |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Mgr. Iris Kernerová (8), Mgr. Simona Pichertová (4), Mgr. Nataliya Kolomiyets (5), Mgr. Věra Neubertová (3), |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Ekonomické lyceum, Obchodní akademie |
| Předmět | Cizojazyčná korespondence |
| Ročník | 3.– 4. |
3.2_39 – Cizojazyčná korespondence
| 3.2_39_01 | Vzkaz ve španělštině |
| 3.2_39_02 | Přání k narozeninám ve španělštině |
| 3.2_39_03 | Pohlednice z Bolívie ve španělštině |
| 3.2_39_04 | Writing a formal letter |
| 3.2_39_05 | Making a reservation |
| 3.2_39_06 | Invitation |
| 3.2_39_07 | Reply to an invitation |
| 3.2_39_08 | Motivační dopis |
| 3.2_39_09 | Osobní profil v AJ |
| 3.2_39_10 | Leták |
| 3.2_39_11 | Formální dopis v AJ stížnost |
| 3.2_39_12 | Formální dopis v AJ – odpověď na stížnost |
| 3.2_39_13 | Pohlednice z dovolené v AJ |
| 3.2_39_14 | Inzerát v AJ |
| 3.2_39_15 | Žádost o informace v AJ |
| 3.2_39_16 | Vyprávění |
| 3.2_39_17 | Charakteristika v AJ |
| 3.2_39_18 | Vzkaz |
| 3.2_39_19 | Instrukce |
| 3.2_39_20 | Neformální dopis v AJ |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Ing. Miloslav Bouda (10), Mgr. Jaroslava Kuhnová (10) |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Ekonomické lyceum, Obchodní akademie |
| Předmět | Jazyk a frazeologie v písemné komunikaci |
| Ročník | 1.– 4. |
3.2_38 – Jazyk a frazeologie v písemné komunikaci
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Ing. Lenka Drbohlavová |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Ekonomické lyceum, Obchodní akademie |
| Předmět | Finanční účetnictví podniku |
| Ročník | 1.– 4. |
3.2_35 – Finanční účetnictví podniku
| 3.2_35_01 | Prac. list aktiva, pasiva,rozvaha |
| 3.2_35_02 | Prac. list aktivanáklady |
| 3.2_35_03 | Prac. list změny rozvah. položek |
| 3.2_35_04 | Prac. list účtování pokladně |
| 3.2_35_05 | Prac. list účtování na běžném účtu |
| 3.2_35_06 | Prac. list zásoby teorie |
| 3.2_35_07 | Rozkazovací způsob ve španělštině |
| 3.2_35_08 | Prac. list účtování zboží způsob A i B |
| 3.2_35_09 | UCT prac. list účtování výrobků |
| 3.2_35_10 | UCT prac. list DM teorie |
| 3.2_35_11 | Prac. list pořízení DM |
| 3.2_35_12 | Past simple x past continuous |
| 3.2_35_13 | Prac. list zúčtovací vztahy teorie |
| 3.2_35_14 | Present perfect x present |
| 3.2_35_15 | Prac. list náklady |
| 3.2_35_16 | Prac. list daně a dotace |
| 3.2_35_17 | UCT prac. list inventarizační rozdíly u nakoupených zásob |
| 3.2_35_18 | Prac. list Nakoupené zásoby zp. A,B |
| 3.2_35_19 | UCT prac. list výnosy |
| 3.2_35_20 | Prac. list pokladna, ceniny |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Mgr. Věra Neubertová (11), Mgr. Simona Pichertová (9) |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Ekonomické lyceum, Obchodní akademie |
| Předmět | Cizojazyčná gramatika |
| Ročník | 1.– 4. |
3.2_33 – Cizojazyčná gramatika
| 3.2_33_01 | Slovesa se změnou kmenové samohlásky ve španělštině |
| 3.2_33_02 | Tázací zájmena ve španělštině |
| 3.2_33_03 | Zvratná slovesa ve španělštině |
| 3.2_33_04 | Vazba ir + a + infinitiv ve španělštině |
| 3.2_33_05 | Gerundium ve španělštině |
| 3.2_33_06 | Vyjádření slovesa „být“ ve španělštině |
| 3.2_33_07 | Rozkazovací způsob ve španělštině |
| 3.2_33_08 | Minulý čas jednoduchý ve španělštině |
| 3.2_33_09 | Vykání ve španělštině |
| 3.2_33_10 | Spojka si v podmínkových větách ve španělštině |
| 3.2_33_11 | Předložky para, por ve španělštině |
| 3.2_33_12 | Past simple x past continuous |
| 3.2_33_13 | Present perfect x past simple |
| 3.2_33_14 | Present perfect x present |
| 3.2_33_15 | Second Conditionals |
| 3.2_33_16 | Wish clauses |
| 3.2_33_17 | Past perfect x past simple |
| 3.2_33_18 | The passive |
| 3.2_33_19 | The passive x active |
| 3.2_33_20 | Modals |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Mgr. Iris Kernerová (1-7), Mgr. Nataliya Kolomiyets (8-16), Mgr. Simona Pichertová (17-20) |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Ekonomické lyceum, Obchodní akademie |
| Předmět | Cizojazyčná konverzace |
| Ročník | 3.– 4. |
3.2_31 – Cizojazyčná konverzace
| 3.2_31_01 | Deciding what to do |
| 3.2_31_02 | Making conversation |
| 3.2_31_03 | Town or village |
| 3.2_31_04 | Arguing your case |
| 3.2_31_05 | Buying a souvenir |
| 3.2_31_06 | Living in the country or a town |
| 3.2_31_07 | Eating out |
| 3.2_31_08 | Educational system |
| 3.2_31_09 | Shopping-test |
| 3.2_31_10 | Test – Food |
| 3.2_31_11 | Holidays and celebrations in Great Britain |
| 3.2_31_12 | The world of travelling |
| 3.2_31_13 | At the hotel |
| 3.2_31_14 | Holidays and celebrations in the USA |
| 3.2_31_15 | My Home Is My Castle |
| 3.2_31_16 | Illnesses and diseases |
| 3.2_31_17 | Types of film |
| 3.2_31_18 | At the shops |
| 3.2_31_19 | Going green |
| 3.2_31_20 | Crime |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Ing. Jana Milková |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Ekonomické lyceum, Obchodní akademie |
| Předmět | Matematika |
| Ročník | 1.– 4. |
3.2_30 – Matematika
| 3.2_30_01 | Základní kombinatorická pravidla |
| 3.2_30_02 | Faktoriál čísla |
| 3.2_30_03 | Kombinační čísla |
| 3.2_30_04 | Test na vlastnosti kombinačních čísel a faktoriálu čísla – uzavřené úlohy |
| 3.2_30_05 | Rovnice s kombinačními čísly |
| 3.2_30_06 | Variace, permutace |
| 3.2_30_07 | Kombinace |
| 3.2_30_08 | Slovní úlohy řešené kombinatoricky |
| 3.2_30_09 | Variace, permutace, kombinace s opakováním |
| 3.2_30_10 | Matematické bingo |
| 3.2_30_11 | Statistika I. |
| 3.2_30_12 | Třídící znaky a jejich četnost |
| 3.2_30_13 | Grafické znázornění četnosti |
| 3.2_30_14 | Grafy – příklady |
| 3.2_30_15 | Charakteristiky polohy |
| 3.2_30_16 | Výpočet průměru – příklady |
| 3.2_30_17 | Charakteristiky variability |
| 3.2_30_18 | Charakteristiky polohy – příklady |
| 3.2_30_19 | Charakteristiky variability – příklady |
| 3.2_30_20 | Souhrnné příklady |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Ing. Jana Milková, Ing. Jitka Peterková |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Ekonomické lyceum, Obchodní akademie |
| Předmět | Informační a komunikační technologie |
| Ročník | 3. |
3.2_29 – Použití aplikací MS Office v praxi
| 3.2_29_01 | Odrážky a číslování |
| 3.2_29_02 | Tabulátory |
| 3.2_29_03 | Záhlaví a zápatí _zadání Záhlaví a zápatí_vstupní soubor Záhlaví a zápatí_vypracování |
| 3.2_29_04 | Výpočty v tabulce |
| 3.2_29_05 | Hromadná korespondence |
| 3.2_29_06 | Měření teploty – souvislý příklad |
| 3.2_29_07 | Grafy |
| 3.2_29_08 | Filtrování dat |
| 3.2_29_09 | Logické funkce |
| 3.2_29_10 | Kontingenční tabulka |
| 3.2_29_11 | Knihovna |
| 3.2_29_12 | Zájezdy |
| 3.2_29_13 | Knižní tituly |
| 3.2_29_14 | HTML – formátování |
| 3.2_29_15 | HTML – obrázek |
| 3.2_29_16 | HTML – tabulky |
| 3.2_29_17 | HTML – souvislý příklad |
| 3.2_29_18 | PPt – Dovolená v pohodě |
| 3.2_29_19 | PPt – Analýza prodeje |
| 3.2_29_20 | PPt – Autobus |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Mgr. Marta Klausnitzerová |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Veřejnosprávní činnost, Strojírenství, Ekonomické lyceum, Obchodní akademie |
| Předmět | Německý jazyk |
| Ročník | 3., 4. |
3.2_22 – Německý jazyk – slovní zásoba a gramatika
| 3.2_22_01 | Menschen wie du und ich |
| 3.2_22_02 | Jobs und Berufe |
| 3.2_22_03 | Lebenslauf |
| 3.2_22_04 | Bewerbung um eine Arbeitsstelle |
| 3.2_22_05 | Präteritum |
| 3.2_22_06 | Fakten und Zeitzeugen |
| 3.2_22_07 | Zukunftsvisionen |
| 3.2_22_08 | Konjunktionen |
| 3.2_22_09 | Partnerschaften |
| 3.2_22_10 | Gefühle und Emotionen |
| 3.2_22_11 | Relativnebensätze |
| 3.2_22_12 | Konjunktiv II |
| 3.2_22_13 | Fantasien, Träume, Wünsche |
| 3.2_22_14 | Verben mit Präpositionen |
| 3.2_22_15 | Events |
| 3.2_22_16 | Passiv |
| 3.2_22_17 | Anglizismen |
| 3.2_22_18 | Substantive und Adjektive mit Präpositionen |
| 3.2_22_19 | Deutschland und die Deutschen |
| 3.2_22_20 | Tschechien lohnt sich |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Ing. Zdeňka Soprová |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Strojírenství |
| Předmět | Mechanika |
| Ročník | 2. |
3.2_15 – Mechanika – Pružnost a pevnost
| 3.2_18_01 | Druhy namáhání |
| 3.2_18_02 | Deformace a napětí teplem |
| 3.2_18_03 | Tenkostěnné nádoby s vnitřním přetlakem |
| 3.2_18_04 | Namáhání prostým smykem |
| 3.2_18_05 | Průřezové moduly |
| 3.2_18_06 | Krut |
| 3.2_18_07 | Pružiny |
| 3.2_18_08 | Nosníky |
| 3.2_18_09 | Druhy zatížení |
| 3.2_18_10 | Normálové síly |
| 3.2_18_11 | Určení posouvající síly, ohybového momentu |
| 3.2_18_12 | Posouvající síla, ohybový moment – graf |
| 3.2_18_13 | Grafické určení posouvající síly, ohybového momentu |
| 3.2_18_14 | Složená namáhání |
| 3.2_18_15 | Mohrova kružnice napětí |
| 3.2_18_16 | Mohrova kružnice- příklady |
| 3.2_18_17 | Teorie pevnosti |
| 3.2_18_18 | Kruhové hřídele |
| 3.2_18_19 | Vzpěrná pevnost |
| 3.2_18_20 | Druhy cyklů |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Ing. Jarmila Krupičková |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Veřejnosprávní činnost |
| Předmět | Veřejná správa |
| Ročník | 2. |
3.2_15 – Správa zaměstnanosti
| 3.2_15_01 | Zaměstnanost – základní pojmy PL |
| 3.2_15_02 | Právní úprava správy zaměstnanosti |
| 3.2_15_03 | Právní úprava správy zaměstnanosti – PL |
| 3.2_15_04 | Instituce správy zaměstnanosti |
| 3.2_15_05 | Instituce správy zaměstnanosti – PL |
| 3.2_15_06 | Aktivní politika zaměstnanosti |
| 3.2_15_07 | Aktivní politika zaměstnanosti – PL |
| 3.2_15_08 | Rekvalifikace |
| 3.2_15_09 | Rekvalifikace – PL |
| 3.2_15_10 | Pasivní politika zaměstnanosti |
| 3.2_15_11 | Pasivní politika zaměstnanosti – PL |
| 3.2_15_12 | Podpora v nezaměstnanosti |
| 3.2_15_13 | Popora v nezaměstnanosti – PL |
| 3.2_15_14 | Zaměstnávání osob se zdravotním postižením |
| 3.2_15_15 | Zaměstnávání osob se zdravotním postižením – PL |
| 3.2_15_16 | Zaměstnávání cizinců |
| 3.2_15_17 | Zaměstnávání cizinců – PL |
| 3.2_15_18 | Příčiny a důsledky nezaměstnanosti |
| 3.2_15_19 | Příčiny a důsledky nezaměstnanosti – PL |
| 3.2_15_20 | Test |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Mgr. Petra Karfíková |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Ekonomické lyceum, Obchodní akademie, Veřejnosprávní činnost, Strojírenství |
| Předmět | Český jazyk a literatura |
| Ročník | 4. |
3.2_09 – Příprava k maturitě
| 3.2_07_01 | Slohové styly, postupy a útvary |
| 3.2_07_02 | Interpunkce |
| 3.2_07_03 | Odchylky od větné vazby |
| 3.2_07_04 | Jazyková vrstva literárních děl |
| 3.2_07_05 | Rozbor neuměleckého textu |
| 3.2_07_06 | Didaktický test-1 |
| 3.2_07_07 | Didaktický test-2 |
| 3.2_07_08 | Didaktický test-3 |
| 3.2_07_09 | Didaktický test-4 |
| 3.2_07_10 | Didaktický test-5 |
| 3.2_07_11 | Didaktický test-6 |
| 3.2_07_12 | Didaktický test-7 |
| 3.2_07_13 | Didaktický test-8 |
| 3.2_07_14 | Didaktický test-9 |
| 3.2_07_15 | Didaktický test-10 |
| 3.2_07_16 | Didaktický test-11 |
| 3.2_07_17 | Didaktický test-12 |
| 3.2_07_18 | Pravidla českého pravopisu |
| 3.2_07_19 | Didaktický test-13 |
| 3.2_07_20 | Didaktický test-14 |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Mgr. Jaroslava Kuhnová |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Obchodní akademie, Ekonomické lyceum |
| Předmět | Písemná a elektronická komunikace |
| Ročník | 1. – 4. |
3.2_37 – Písemná komunikace v současných právních podmínkách
| 3.2_37_01 | Test adresy PO |
| 3.2_37_02 | Test adresy FO |
| 3.2_37_03 | Obchodní dopis se sloupcovými odvolacími údaji Obchodní dopis se sloupcovými odvolacími údaji-řešení |
| 3.2_37_04 | Obchodní dopis s řádkovými odvolacími údaji Obchodní dopis s řádkovými odvolacími údaji-řešení |
| 3.2_37_05 | Tituly |
| 3.2_37_06 | Test ČSN 016910 I |
| 3.2_37_07 | Test ČSN 016910 II |
| 3.2_37_08 | Reklamace s dvojí odpovědí Řešení-kladná odpověď na reklamaci Řešení-reklamace Řešení-záporná odpověď na reklamaci |
| 3.2_37_09 | Zkratky |
| 3.2_37_10 | Značky |
| 3.2_37_11 | Členicí znaménka |
| 3.2_37_12 | Životopis |
| 3.2_37_13 | Žádost o místo |
| 3.2_37_14 | Tabulky |
| 3.2_37_15 | Předsmluvní jednání |
| 3.2_37_16 | Objednávka |
| 3.2_37_17 | Nepravidelnosti obchodních smluv |
| 3.2_37_18 | Jednoduché právní písemnosti |
| 3.2_37_19 | Interní písemnosti |
| 3.2_37_20 | Příprava porady a záznam jednání |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Ing. Charlotta Kissová (15), Ing. Lenka Drbohlavová (5) |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Obchodní akademie, Ekonomické lyceum |
| Předmět | Ekonomika |
| Ročník | 1. – 4. |
3.2_34 – Ekonomika podniku
| 3.2_34_01 | VÝPOČET HOSPODÁŘSKÉHO VÝSLEDKU |
| 3.2_34_02 | VÝROBNÍ KAPACITA |
| 3.2_34_03 | NORMOVÁNÍ ZÁSOB |
| 3.2_34_04 | LEASING |
| 3.2_34_05 | SWOT ANALÝZA |
| 3.2_34_06 | SEGMENTACE TRHU |
| 3.2_34_07 | PRODUKT |
| 3.2_34_08 | HMOTNÁ PODOBA PRODUKTU |
| 3.2_34_09 | PROPAGACE |
| 3.2_34_10 | REKLAMA |
| 3.2_34_11 | PODPORA PRODEJE |
| 3.2_34_12 | PUBLICITA |
| 3.2_34_13 | OSOBNÍ PRODEJ |
| 3.2_34_14 | PLÁNOVÁNÍ |
| 3.2_34_15 | KONTROLA |
| 3.2_34_16 | Finanční analýza – pracovní list |
| 3.2_34_17 | Podniková ekonomika Rovnoměrné odpisy pracovní list |
| 3.2_34_18 | Normování zásob pracovní list |
| 3.2_34_19 | Podniková ekonomika bilance odbytu pracovní list |
| 3.2_34_20 | Podniková ekonomika 1. část degresivní odpisy pracovní list |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Mgr. Marta Klausnitzerová |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Veřejnosprávní činnost, Strojírenství |
| Předmět | Německý jazyk |
| Ročník | 2. |
3.2_21 – Německý jazyk – Direkt
| 3.2_21_01 | Schriftliche Prüfung der 6. Lektion |
| 3.2_21_02 | Schriftliche Prüfung der 7. Lektion |
| 3.2_21_03 | Schriftliche Prüfung der 8. Lektion |
| 3.2_21_04 | Schriftliche Prüfung der 9. Lektion |
| 3.2_21_05 | Schriftliche Prüfung der 10. Lektion |
| 3.2_21_06 | Schriftliche Prüfung der 11. Lektion |
| 3.2_21_07 | Schriftliche Prüfung der 12. Lektion |
| 3.2_21_08 | Schriftliche Prüfung der 13. Lektion |
| 3.2_21_09 | Schriftliche Prüfung der 14. Lektion |
| 3.2_21_10 | Schriftliche Prüfung der 15. Lektion |
| 3.2_21_11 | Schriftliche Prüfung der 16. Lektion |
| 3.2_21_12 | Schriftliche Prüfung der 17. Lektion |
| 3.2_21_13 | Schriftliche Prüfung der 18. Lektion |
| 3.2_21_14 | Schriftliche Prüfung der 19. Lektion |
| 3.2_21_15 | Schriftliche Prüfung der 20. Lektion |
| 3.2_21_16 | Schriftliche Prüfung der 21. Lektion |
| 3.2_21_17 | Schriftliche Prüfung der 22. Lektion |
| 3.2_21_18 | Schriftliche Prüfung der 23. Lektion |
| 3.2_21_19 | Schriftliche Prüfung der 24. Lektion |
| 3.2_21_20 | Schriftliche Prüfung der 26. Lektion |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Ing. Zdeňka Soprová |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Strojírenství |
| Předmět | Mechanika I. – Statika |
| Ročník | 1. |
3.2_17 – Mechanika I. – Statika
| 3.2_20_01 | Určení výslednice soustavy sil spol_působiště grafické řešení |
| 3.2_20_02 | Určení výslednice sil_spol_působiště |
| 3.2_20_03 | Určení výslednice sil_nemají společné_působiště |
| 3.2_20_04 | Určení velikosti výslednice soustavy sil |
| 3.2_20_05 | Řešení reakcí v uložení nosníků_matematické řešení |
| 3.2_20_06 | Řešení reakcí v uložení nosníků-grafické a matematické |
| 3.2_20_07 | Řešení reakcí v uložení nosníků, grafická metoda |
| 3.2_20_08 | Určení reakcí v uložení nosníků |
| 3.2_20_09 | Řešení prutových soustav styčníkovou metodou, matermatické řešení |
| 3.2_20_10 | Určení velikostí osových sil v prutech |
| 3.2_20_11 | Těžiště čar – grafická metoda |
| 3.2_20_12 | Určení těžiště čar-grafické řešení |
| 3.2_20_13 | Těžiště čar – matematická metoda |
| 3.2_20_14 | Určení těžiště čáry-matematické řešení |
| 3.2_20_15 | Těžiště složených útvarů – matematické řešení |
| 3.2_20_16 | Určení těžiště tělesa |
| 3.2_20_17 | Nakloněná rovina |
| 3.2_20_18 | Určení velikosti tažné síly |
| 3.2_20_19 | Kladky |
| 3.2_20_20 | Určování velikosti síly a namáhání závěsu – kladky |
| Šablona | III/2 |
| RVP pro | Odborné vzdělávání |
| Autor | Ing. Jarmila Krupičková |
| Licence | CC-BY-NC-SA |
| Obor | Veřejnosprávní činnost |
| Předmět | Účetnictví |
| Ročník | 3. |
3.2_16 – Finanční vztahy v účetnictví
| 3.2_16_01 | Finanční majetek |
| 3.2_16_02 | Finanční majetek – PL student |
| 3.2_16_03 | Pokladna |
| 3.2_16_04 | Pokladna – PL student |
| 3.2_16_05 | Účtování pokladny |
| 3.2_16_06 | Účtování pokladny – PL student |
| 3.2_16_07 | Inventarizace pokladny |
| 3.2_16_08 | Inventarizace pokladny – PL student |
| 3.2_16_09 | Ceniny |
| 3.2_16_10 | Ceniny – PL student |
| 3.2_16_11 | Převody mezi finančními účty |
| 3.2_16_12 | Převody mezi finančními účty – PL student |
| 3.2_16_13 | Test účtování pokladny – PL student |
| 3.2_16_14 | Bezhotovostní platební styk |
| 3.2_16_15 | Bezhotovostní platební styk – PL student |
| 3.2_16_16 | Bankovní účet |
| 3.2_16_17 | Bankovní účet – PL student |
| 3.2_16_18 | Úvěry |
| 3.2_16_19 | Úvěry – PL student |
| 3.2_16_20 | Test – Souhrnné účtování třídy 2 |